INVESTIGA EDUCATIVA - AÑO 2 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE

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Date
2014-01-01
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Publisher
UNIVERSIDAD LA SALLE
Abstract
Los artículos presentados en la publicación son los siguientes: INTELIGENCIA EMOCIONAL: CÓMO PERDER UNA OPORTUNIDAD EN UN SEGUNDO MAPAS MENTALES VERSUS MAPAS CONCEPTUALES, ¿IMPOSICIÓN O ELECCIÓN? BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE 12 AÑOS DE LA ESCUELA ESCOBAR URÍA DE LA CIUDAD DE EL ALTO POR VIOLENCIA FÍSICA O PSICOLÓGICA DENTRO DEL SENO FAMILIAR DEBIDO A LA CRISIS ECONÓMICA LUCHANDO CONTRA NUESTROS DEMONIOS INTERNOS... EN INGLÉS YANATIN: ¿OPUESTOS O COMPLEMENTOS? NO SE NACE MUJER, ¡SE JUEGA A SER MUJER! QUÉ HACER PARA QUE LOS CELULARES DEJEN DE SER UN PROBLEMA AL ENSEÑAR INGLÉS CONSTRUYENDO FLUIDEZ A TRAVÉS DEL MÉTODO DE REPETICIÓN DE LECTURA
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