Publicaciones
for this collection
Browse
Browsing Publicaciones by Author "UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIA"
Now showing 1 - 20 of 28
Results Per Page
Sort Options
- ItemEDUTICS No.4 VOL.1 -2022 REVISTA ACADEMICA DE EDUCACION -HERRAMIENTAS WEB(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2022-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: MATERIA - HERRAMIENTAS WEB CURSO DE JAPONÉS BÁSICO CURSO DE DIBUJO CURSO PARA LA ELABORACIÓN DE TÍTERES Y MARIONETAS APLICACIÓN DE LAS TICS PARA LA EDICIÓN DEL CURSO VIRTUAL “CÓMO ESTABLECER TU PROPIO HUERTO URBANO” ELABORACIÓN DE JUGUETES CON MATERIAL RECICLABLE MANUAL DE TÉCNICAS GRAFOPLÁSTICAS MATERIA - REDES SOCIALES APRENDIENDO SOBRE EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) PROYECTO “MINILINGÜES” TIPS PARA LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS A NIÑOS MEDIANTE LA RED SOCIAL FACEBOOK PROYECTO DE COCINA PARA PRINCIPIANTES: COCINA SIN PERDER LA CABEZA APLICANDO REDES SOCIALES PROYECTO DE PASTELERÍA MIEL Y CANELA APLICANDO REDES SOCIALES CONSULTORIO PEDAGÓGICO LUNA EDUCACIÓN ACTIVA APLICANDO REDES SOCIALES PROYECTO DE NICOLAY-COACH APLICANDO REDES SOCIALES RECONCÍLIATE CON LA IMPERFECCIÓN - CRECIMIENTO PERSONAL MATERIA - PRODUCCIÓN DE MATERIAL AUDIOVISUAL E INFORMÁTICO CURSO DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA DE SEÑAS BOLIVIANA CURSO DE GUITARRA PROYECTO DISEÑADO PARA DOCENTES EN EL ÁREA INICIAL DENOMINADO: “RECURSOS DIGITALES EN UN ENFOQUE QUE GARANTICE UN APRENDIZAJE 2.0” ENSEÑANZA DE GRAFOMOTRICIDAD PARA NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS UTILIZANDO PRODUCCIÓN DE MATERIAL AUDIOVISUAL E INFORMÁTICO
- ItemEDUTICS No.4 VOL.2 -2022 REVISTA ACADEMICA DE EDUCACION - REDES SOCIALES(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2022-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: MATERIA - REDES SOCIALES APRENDIENDO SOBRE EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) PROYECTO “MINILINGÜES” TIPS PARA LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS A NIÑOS MEDIANTE LA RED SOCIAL FACEBOOK PROYECTO DE COCINA PARA PRINCIPIANTES: COCINA SIN PERDER LA CABEZA APLICANDO REDES SOCIALES PROYECTO DE PASTELERÍA MIEL Y CANELA APLICANDO REDES SOCIALES CONSULTORIO PEDAGÓGICO LUNA EDUCACIÓN ACTIVA APLICANDO REDES SOCIALES PROYECTO DE NICOLAY-COACH APLICANDO REDES SOCIALES RECONCÍLIATE CON LA IMPERFECCIÓN - CRECIMIENTO PERSONAL
- ItemEDUTICS No.4 VOL.3 -2022 REVISTA ACADEMICA DE EDUCACION - PRODUCCION DE MATERIAL AUDIOVISUAL E INFORMATICO(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2022-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: CURSO DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA DE SEÑAS BOLIVIANA CURSO DE GUITARRA RECURSOS DIGITALES EN UN ENFOQUE QUE GARANTICE UN APRENDIZAJE 2.0 ENSEÑANZA DE GRAFOMOTRICIDAD PARA NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS UTILIZANDO PRODUCCIÓN DE MATERIAL AUDIOVISUAL E INFORMÁTICO
- ItemEXPERIENCIAS INCLUSIVAS No.1-2021 REVISTA DE DIPLOMADO EN EDUCACION(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2021-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: SENSIBILIZACIÓN Y ACTITUDES FRENTE A PERSONAS CON DISCAPACIDAD ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN CON DOCENTES PARA INCLUSIÓN DE NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN RUTA INCLUSIVA PARA JÓVENES CON DISCAPACIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR CONTENCIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A FAMILIAS DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN LA UNIVERSIDAD LA SALLE
- ItemEXPERIENCIAS INCLUSIVAS No.2-2022 REVISTA DEL DIPLOMADO EN EDUCACION(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2022-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: EL DERECHO AL OCIO INCLUSIVO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD ONOMATOPÉYICAS Y LENGUAJE ORAL EN NIÑOS CON AUTISMO LEVE CONSECUENCIAS EMOCIONALES EN ESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE EL TALENTO EXTRAORDINARIO Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA NIÑOS DISLÉXICOS DEL PRIMER GRADO DEL C.E.E. LUIS ESPINAL
- ItemEXPERIENCIAS INCLUSIVAS No.3-2023 REVISTA DEL DIPLOMADO EN EDUCACION(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2023-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: MEJORANDO HABILIDADES SOCIALES Y EMOCIONALES EN NIÑOS CON AUTISMO MEDIANTE CANOTERAPIA ESPACIO DE INTEGRACIÓN SENSORIAL PARA NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) LUDICACIÓN RECREATIVA PARA NIÑOS CON TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) EL JUEGO COMO HERRAMIENTA INCLUSIVA EN ACTIVIDADES SOCIOCULTURALES DENTRO DEL AULA DISMINUCIÓN DEL DÉFICIT DE ATENCIÓN EN NIÑOS CON TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
- ItemINDIVISA MANENT XXV FETSIVAL INTERCOLEGIAL TEATRO-25 AÑOS(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2016-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la publicación son los siguientes: INDIVISA MANENT EN LA MEMORIA Y EN LA HISTORIA EL FESTIVAL INTERCOLEGIAL DE TEATRO ""INDIVISA MANENT"": DE LA VIDA, POR LA VIDA Y PARA LA VIDA INDIVISA MANENT, LA ENCARNACIÓN DEL VERBO JUVENIL ""INDIVISA MANENT"", UNA EXPERIENCIA DE VIDA TEATRO ESTUDIANTIL: UNA EXPERIENCIA REFLEXIONES DE UNA ACTRIZ QUE NO FUE ... DORMIR... TAL VEZ SOÑAR DESNUDANDO UN ALMA PASIÓN Y ENTREGA ""INDIVISA MANENT"" FELICES 25 AÑOS, ""INDIVISA MANENT"" QUE EL TEATRO CONTINUE ATRAPANDO CORAZONES LA FUNCIÓN DEBE CONTINUAR LA MAGIA DEL INDIVISA MANENT UN FESTIVAL DE TALENTOS QUE MARCA DIFERENCIA UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE SEMILLERO DE GRANDES ARTISTAS EXPERIENCIAS DE VIDA
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA - AÑO 1 NOVIEMBRE 2013 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2013-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la publicación son los siguientes: COMPRENSIÓN LECTORA, MEJORAMIENTO EN LA LECTOESCRITURA A PARTIR DE UNA SERIE DE ESTRATEGIAS LECTOESCRITURA EN NIÑAS Y NIÑOS DE LA UE SAN ROQUE DE LA CIUDAD DE EL ALTO APRENDIZAJE DE POSICIONAMIENTO DE NÚMEROS A PARTIR DEL MÉTODO MONTESSORI PARA UN CASO DE UN NIÑO DE 2° DE PRIMARIA LAS PERCEPCIONES ACERCA DEL GÉNERO ENTRE LOS ESTUDIANTES
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA - AÑO 2 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2014-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la publicación son los siguientes: INTELIGENCIA EMOCIONAL: CÓMO PERDER UNA OPORTUNIDAD EN UN SEGUNDO MAPAS MENTALES VERSUS MAPAS CONCEPTUALES, ¿IMPOSICIÓN O ELECCIÓN? BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE 12 AÑOS DE LA ESCUELA ESCOBAR URÍA DE LA CIUDAD DE EL ALTO POR VIOLENCIA FÍSICA O PSICOLÓGICA DENTRO DEL SENO FAMILIAR DEBIDO A LA CRISIS ECONÓMICA LUCHANDO CONTRA NUESTROS DEMONIOS INTERNOS... EN INGLÉS YANATIN: ¿OPUESTOS O COMPLEMENTOS? NO SE NACE MUJER, ¡SE JUEGA A SER MUJER! QUÉ HACER PARA QUE LOS CELULARES DEJEN DE SER UN PROBLEMA AL ENSEÑAR INGLÉS CONSTRUYENDO FLUIDEZ A TRAVÉS DEL MÉTODO DE REPETICIÓN DE LECTURA
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA - AÑO 3 NOVIEMBRE 2015 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2015-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la publicación son los siguientes: INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA IDENTIFICACIÓN DEL BULLYING EN EL COLEGIO SAN ANTONIO DE PADUA ANÁLISIS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE 6TO AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL ANÁLISIS EN LA DIFICULTAD DE LA ESCRITURA EN ESTUDIANTES DEL 2DO AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS DE HIPERACTIVIDAD EN NIÑAS Y NIÑOS DE SEIS AÑOS DE EDAD INVESTIGACIÓN CUALITATIVA HERMENÉUTICA: EL ARTE DE COMPRENDER EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARA LA CUALIFICACIÓN DEL DOCENTE LA ETNOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA - AÑO 4 NOVIEMBRE 2016 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2016-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la publicación son los siguientes: LAS SELFIES DE LAS ADOLESCENTES EN LAS REDES SOCIALES EL MÉTODO TOMATIS: UNA PEDAGOGÍA DE LA ESCUCHA AGRESIVIDAD INFANTIL: APRENDER A AUTOCONTROLARSE LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN EL CUENTO DE ""LA CENICIENTA"" BREVE ESTUDIO SOBRE LAS IDEAS PIONERAS DE FENELÓN PARA UNA EDUCACIÓN DE LA MUJER APRENDIENDO UN SEGUNDO IDIOMA A UNA TEMPORANA EDAD
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA - AÑO 5 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2017-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la publicación son los siguientes: LA TECNOLOGÍA EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA APLICADA A LA EDUCACIÓN ANALFABETISMO TECNOLÓGICO: ¿EN QUÉ GRADO NOS ENCONTRAMOS? CON LA TECNOLOGÍA AVANZANDO A PASOS AGIGANTADOS LA RISOTERAPIA EN EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN FINANCIERA EN LOS NIÑOS
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA - AÑO 6 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2018-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la publicación son los siguientes: LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN BOLIVIA DURANTE EL SIGLO XIX EL MÉTODO KUMON Y SU ESTIMULACIÓN TEMPRANA ¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE EL MÉTODO DOMAN? USO DE LA MÚSICA EN LOS LIBROS DE INGLÉS EN PRIMARIA EL CUENTO COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA MEJORAR LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA No.10-2022 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2022-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIAARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN “VIOLENCIA BIDIRECCIONAL Y CONSUMO DE ALCOHOL COMO FACTOR DE RIESGO PARA LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO DE JÓVENES ENTRE 18 Y 30 AÑOS DE LA CIUDAD DE LA PAZ-BOLIVIA” YESSID ORLANDO ROJAS VILLARREAL EFECTOS DEL ENCIERRO POR LA PANDEMIA EN NIÑOS DEL NIVEL INICIAL. CASO: CENTRO INFANTIL HAPPY LAND MARÍA VICTORIA LLANA ULURI PROPUESTA DE INTERVENCIÓN NEURO EDUCATIVA PARA ESTIMULAR LAS FUNCIONES EJECUTIVAS (FE) EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA CECILIA CALLA VEDIA ENSAYO ESCUELA ABIERTA PARA APRENDER. ANÁLISIS DE LA PROPUESTA DEL KINDERGARTEN FUJI, JAPÓN MABEL PATRICIA SALINAS SILVA
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA No.11-2023 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2023-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIAENSAYOS MÁS ALLÁ DE LA DIETA: LA PROTEÍNA Y SU IMPACTO EN LA SALUD MENTAL KENYA STEFFANIE ECHENIQUE SIEBELS ECOS DEL CAMBIO: INTEGRACIÓN CULTURAL Y ADQUISICIÓN DEL INGLÉS EN EL CONTEXTO DE LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL NATALIA FERNANDA GUZMÁN RIVERA ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES PAMELA HINOJOSA MONTALVO ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN LA CANOTERAPIA COMO INTERVENCIÓN INTEGRAL EN UN NIÑO CON PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL (PCI) KELLY GISELLE CALLE QUISPE
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA No.7-2019 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2019-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: MERIENDA ESCOLAR Y ALIMENTACIÓN SANA EN EL COLEGIO LA SALLE. TURNO TARDE - LA PAZ DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES LASALLISTAS SISTEMA DE ENSEÑANZA BASADO EN LOS FUNDAMENTOS EDUCATIVOS DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE INCENTIVOS Y CASTIGOS EN LA PEDAGOGÍA AYER Y HOY
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA No.8-2020 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2020-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN ACTIVIDADES LÚDICAS PARA DESARROLLAR EL IDIOMA INGLÉS EN PÁRVULOS DE 3 A 4 AÑOS ESTRATEGIAS DOCENTES PARA ENCARAR LA INCLUSIÓN DE NIÑOS EN EL ÁMBITO BIOPSICOSOCIAL AUTISMO Y EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA EN BOLIVIA INCREMENTO DEL USO DEL CELULAR EN NIÑOS DE ETAPA PREESCOLAR. CASO: JARDÍN ACUARELA RELATOS DE EXPERIENCIA REINVENTANDO LA PRÁCTICA EDUCATIVA LAS LIMITACIONES EN EL APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA DURANTE LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA “JUEGO TERAPIA” UNA ACTIVIDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA EDUCACIÓN: UN ACTO CREATIVO
- ItemINVESTIGA EDUCATIVA No.9-2021 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2021-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: IMPLEMENTACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LECTOESCRITURA Y MATEMÁTICAS CUARENTENA Y EL IMPACTO PSICOLÓGICO, FAMILIAR Y SOCIAL LOS PARABENOS Y SU NECESARIO APRENDIZAJE LA CONCEPCIÓN DEL FRACASO ACADÉMICO LA CORRUPCIÓN UNA LACRA DE LA HUMANIDAD
- ItemMANUAL DE ESTIMULACION TEMPRANA DEL VIENTRE A LA ESCUELA No.1-2017(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2017-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: PRIMERA PARTE: ESTIMULACIÓN PRENATAL ESTIMULACIÓN PRENATAL ESTIMULACIÓN PRENATAL 3 SESIONES SEGUNDA PARTE: ESTIMULACIÓN POSTNATAL ESTIMULACIÓN A UN NIÑO DE UN AÑO ESTIMULACIÓN POST NATAL PARA NIÑOS DE 1 A 2 AÑOS ESTIMULACIÓN TEMPRANA DEL LENGUAJE PARA NIÑOS DE 2 AÑOS
- ItemPAIDEIA 2008 REVISTA DE INVESTIGACION ESTUDIANTIL DE EDUCACION(UNIVERSIDAD LA SALLE, 2008-01-01) UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIALos artículos presentados en la revista son los siguientes: EL DESPERTAR RELIGIOSO EN NIÑOS Y NIÑAS DE TRES A SEIS AÑOS Y EL ROL DE PROFESOR MOTIVACIÓN A TRAVÉS DEL JUEGO PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE LA FORMACIÓN CRISTIANA EN NIÑOS DE 1º DE PRIMARIA GENERANDO CONCIENCIA DE CIUDADANÍA MUNDIAL A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE 8VO. GRADO