MEMORIAS DE INTERACCION SOCIAL E INVESTIGACION 2011

Loading...
Thumbnail Image
Date
2011-01-01
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIVERSIDAD LA SALLE
Abstract
La carrera de Ingeniería Comercial ha desarrollado diversas actividades enfocadas en la interacción social y la investigación aplicada, con el objetivo de fortalecer la formación práctica y profesional de sus estudiantes. Entre las iniciativas destacadas se encuentran el proyecto de agroindustria con la implementación de gallinas criollas ponedoras, que permite a los estudiantes involucrarse en la gestión de recursos y en la comprensión de las dinámicas del sector agrícola. Además, se llevaron a cabo ferias de marketing, seminarios sobre liderazgo y gestión de recursos humanos en la radio ""San Gabriel"", así como la promoción de la Universidad La Salle en la ciudad de El Alto. Los estudiantes también participaron en capacitaciones y eventos académicos, como conferencias, seminarios, y el lanzamiento del e-magazine Innova, que reflejan el compromiso de la carrera con la actualización constante y la mejora continua en los campos de la administración y los negocios. En cuanto a la formación internacional, se realizó un intercambio estudiantil y viajes de estudios que acercaron a los estudiantes a la realidad de la ingeniería comercial en contextos rurales y urbanos. La carrera también impulsó el desarrollo de semilleros de investigación, incentivando la generación de nuevos conocimientos y la presentación de trabajos finales de alto nivel académico. A nivel institucional, se firmaron convenios estratégicos con diversas entidades, y se logró la certificación ISO 9001:2008, lo que respalda la calidad de los procesos formativos. Además, los estudiantes tuvieron la oportunidad de participar en el ""In-House Training"", una experiencia práctica de aprendizaje en empresas, fortaleciendo así sus habilidades de liderazgo y trabajo en equipo. Estas actividades demuestran el enfoque integral de la carrera en la formación académica, la interacción social y el desarrollo profesional de sus estudiantes.
Description
Keywords
Citation
Collections