PSICOLOGICA I No.10 REVISTA DE EVALUACION

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dc.contributor.authorWILDE B. MARIA DEL CARMEN
dc.date.accessioned2024-12-09T20:12:09Z
dc.date.available2024-12-09T20:12:09Z
dc.date.issued2011-01-01
dc.description.abstractEl trabajo realizado durante este semestre ha tenido como objetivo principal desarrollar las competencias necesarias para que el estudiante, como profesional en formación, pueda desempeñarse adecuadamente como asistente en instituciones especializadas como centros de orientación o consultorios psicológicos. A lo largo del semestre, los estudiantes han adquirido herramientas esenciales para la intervención inicial en el ámbito terapéutico, destacando la importancia de recibir a la persona que acude a consulta, desde la recepción de una llamada telefónica hasta la orientación adecuada al paciente en su primera aproximación a un centro terapéutico. Los estudiantes han tenido la oportunidad de realizar prácticas profesionales en diversos entornos, como un centro de orientación familiar, un establecimiento educativo y una guardería, donde pusieron en práctica su aprendizaje a través de entrevistas, observaciones, diagnósticos iniciales y charlas de orientación familiar. Además, trabajaron con niños, adolescentes y personas de la tercera edad, llevando a cabo intervenciones terapéuticas y seguimiento de casos. Este proceso de formación ha permitido a los futuros profesionales adquirir experiencia directa en la intervención psicológica, preparándolos para ofrecer apoyo y orientación a personas que buscan ayuda en instituciones especializadas.
dc.identifier.other378.334 W63RE-10-11
dc.identifier.urihttp://192.168.0.17:4000/handle/123456789/1066
dc.language.isoes
dc.publisherUNIVERSIDAD LA SALLE
dc.titlePSICOLOGICA I No.10 REVISTA DE EVALUACION
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REVISTA No. 10 DE EVALUACION PSICOLOGICA I - WILDE B. MARIA DEL CARMEN.pdf
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