DISEÑO DE UN PLAN DE ADMISION DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO BASADO EN COMPETENCIAS DEL COLEGIO EBEN EZER
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Date
2021-01-01
Authors
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Publisher
UNIVERSIDAD LA SALLE - Tutor: Andrea Sanchez
Abstract
El trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar un plan de admisión basado en competencias para el colegio EBEN EZER, que abarca los niveles de educación inicial, primaria y secundaria. La propuesta busca transformar el proceso de selección del personal docente y administrativo mediante la implementación de procedimientos nuevos y más efectivos. Este enfoque permitirá mejorar la calidad del personal contratado, asegurando que cumpla con las expectativas del colegio y se ajuste a los estándares requeridos para un desempeño óptimo.
Actualmente, el colegio EBEN EZER utiliza un proceso tradicional y empírico para la contratación de su personal, lo cual ha resultado en que algunos empleados no cumplan adecuadamente con sus funciones. La investigación propone un enfoque basado en competencias, que no solo identificará y seleccionará a los candidatos más adecuados, sino que también mejorará la satisfacción y la productividad en el entorno laboral. La estructura del estudio incluye el planteamiento del problema, el marco teórico, el diseño metodológico, el marco práctico, la propuesta y las conclusiones, con el fin de desarrollar un proceso de reclutamiento y selección más eficaz y alineado con las necesidades del colegio.