CONTROL INTERNO PARA EL FORTALECIMIENTO Y PUESTA EN MARCHA DE LA GESTION DEL SISTEMA ADMINITRATIVO-CONTABLE DEL CENTRO DE EDUCACION TECNICA HUMANISTICA AGROPECUARIA (CETHA-EMBOROZU) DEL DEPARTAMENTO DE TARIJA
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Date
2006-01-01
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UNIVERSIDAD LA SALLE - Tutor: Rene Laura Rivadeneira
Abstract
El Centro de Educación Técnica Humanística Agropecuaria (CETHA) Emborozú, desde 2004, ha buscado implementar un modelo participativo para gestionar la administración y contabilidad de sus recursos, incluyendo centros, grupos de estudio y proyectos. Este enfoque requiere establecer normas de control interno para avanzar cualitativamente. La formación de recursos humanos y el desarrollo de propuestas deben estar respaldados por una administración financiera integral que garantice la sostenibilidad económica de la institución, por lo que es crucial adoptar un sistema administrativo contable que reemplace el enfoque empírico actual.
El CETHA Emborozú, orientado como una empresa comunitaria educativa en convenio Iglesia-Estado, necesita un sistema administrativo contable robusto para fortalecer su capacidad interna y optimizar la gestión educativa. La investigación propuesta, dividida en cuatro partes (descripción del CETHA, marco teórico, marco práctico y propuesta), pretende transitar desde una administración casera hacia un modelo estructurado y profesional. La ausencia de un sistema formalizado y la administración empírica actual resaltan la necesidad de un plan de cuentas estandarizado y mecanismos de control internos para garantizar una gestión más eficiente y un mayor compromiso organizacional.