NEUROPSICOPEDAGOGIA MODULO IV NEURODESARROLLO Y EDUCACION II (postítulo)
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Date
2012-01-01
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Publisher
UNIVERSIDAD LA SALLE
Abstract
Este módulo se organiza en cuatro unidades que abordan diferentes aspectos fundamentales del desarrollo y aprendizaje humano desde una perspectiva neuropsicológica. La **Unidad 1** se centra en la plasticidad cerebral y el aprendizaje, analizando cómo las conexiones nerviosas, el crecimiento neuronal y la estimulación sensorial influyen en los procesos cognitivos y rehabilitadores. Se profundiza en los mecanismos de neuroplasticidad y su relevancia para la recuperación tras lesiones cerebrales. La **Unidad 2** explora el equilibrio y la propiocepción, dos componentes clave del desarrollo motor y sensorial. Se describe cómo el sistema propioceptivo afecta la percepción del cuerpo en el espacio y cómo el entrenamiento de este sistema mejora el equilibrio y la postura a lo largo de la vida.
La **Unidad 3** se enfoca en la psicomotricidad y su relación con la educación, abordando los principios fundamentales de la psicomotricidad y su aplicación en la enseñanza, especialmente en el desarrollo postural y motor. Se analiza la importancia de la postura corporal en la educación y cómo su adecuada gestión puede prevenir alteraciones físicas durante la adolescencia. Finalmente, la **Unidad 4** se dedica a la intervención neuropsicopedagógica, haciendo especial énfasis en la integración sensorial y la estimulación multisensorial como herramientas para mejorar los procesos de aprendizaje y conducta. Se explican las bases neurológicas de la estimulación multisensorial y su impacto en niños con dificultades de aprendizaje, conducta y coordinación motriz. A lo largo de todas las unidades, se incluyen actividades y evaluaciones que permiten a los estudiantes aplicar y demostrar los conocimientos adquiridos.