APLICACION DE SOFTWARE EDUCATIVO "MODELLUS" EN LA ENSEÑANZA Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DEL TEMA DE CINEMATICA DE LA ASIGNATURA DE FISICA, EN EL 6TO. DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAINT ANDREW' S

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dc.contributor.authorQUINO ZEBALLOS FERNANDO
dc.date.accessioned2024-09-18T20:51:52Z
dc.date.available2024-09-18T20:51:52Z
dc.date.issued2014-01-01
dc.description.abstractEste trabajo investiga la efectividad del software educativo "Modellus" en la enseñanza de la Física, específicamente en la unidad de "Cinemática de la partícula", en el 6º curso del Colegio Saint Andrew’s durante el segundo y tercer bimestre de 2014. Se realizó un análisis comparativo con un paralelo que seguía métodos tradicionales en la asignatura de "Física Nivel Superior" del Programa de Diploma del Bachillerato Internacional. La intervención comenzó con un pre test que diagnosticó el nivel de aprendizaje de los estudiantes, seguido por la implementación de "Modellus" para desarrollar habilidades de modelamiento mental, y culminó con un post test para evaluar su impacto. Los resultados del post test se analizaron para determinar el nivel de aprendizaje alcanzado y para corroborar la efectividad del software educativo. A partir de estos hallazgos, se formularán conclusiones que respalden la utilidad de "Modellus" en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como recomendaciones sobre su uso en el futuro, con el objetivo de mejorar la comprensión de conceptos físicos complejos entre los estudiantes.
dc.identifier.other378.223 Q7A
dc.identifier.urihttp://192.168.0.17:4000/handle/123456789/394
dc.language.isoes
dc.publisherUNIVERSIDAD LA SALLE - Tutor: Carlos Arteaga
dc.titleAPLICACION DE SOFTWARE EDUCATIVO "MODELLUS" EN LA ENSEÑANZA Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DEL TEMA DE CINEMATICA DE LA ASIGNATURA DE FISICA, EN EL 6TO. DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAINT ANDREW' S
dc.typeThesis
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APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO MODELLUS EN LA ENSEÑANZA Y SU INCIDENCIA…- QUINO ZEBALLOS FERNANDO.pdf
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