PROYECTO PARA POTENCIAR LAS HABILIDADES SOCIALES EN ADOLESCENTES VARONES DEL INSTITUTO JOSE MERCADO AGUADO DE LA CUIDAD DE SANTA CRUZ
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Date
2011-01-01
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Publisher
UNIVERSIDAD LA SALLE - Tutor: María del Carmen Wilde Bacigalupo
Abstract
El proyecto se divide en dos fases: investigación y diseño de un programa. La fase de investigación se centró en evaluar las habilidades sociales de adolescentes varones institucionalizados en el Instituto Mercado Aguado (IMA) de Santa Cruz, utilizando métodos cualitativos y cuantitativos, incluyendo entrevistas estructuradas y observaciones. Los resultados mostraron que el 61% del grupo presenta dificultades en estas habilidades, lo que llevó a la necesidad de diseñar un proyecto específico para abordar este problema.
El diseño del proyecto incluye seis talleres destinados a mejorar la expresión de habilidades sociales. Cada taller comprende varias etapas, desde la explicación teórica hasta la práctica conductual. Este trabajo busca contribuir al campo de la psicología al ampliar el entendimiento sobre las habilidades sociales en adolescentes institucionalizados y proporcionar recursos a profesionales que trabajan con este grupo. Las conclusiones indican que los adolescentes del IMA enfrentan desafíos en todas las dimensiones de la escala de habilidades sociales, afectando su capacidad para interactuar y mantener relaciones interpersonales satisfactorias.