ESTIMULACION COGNITIVA EN ADULTOS MAYORES INSTITUCIONALIZADOS A TRAVEZ DEL PROGRAMA MACCLEN: MEMORIA,ATENCION,CONCENTRACION,CALCULO Y LENGUAJE,UN ESTUDIO DE CASO Y LENGUAJE,UN ESTUDIO DE CASO
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Date
2026-01-01
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UNIVERSIDAD LA SALLE - TUTOR: Maria de los Angeles Calderón de la Barca
Abstract
La presente tesis aborda una temática de gran importancia en el ejercicio profesional y es la Psicología del envejecimiento. A medida que la población mundial envejece, la comprensión de los aspectos psicológicos del envejecimiento se vuelve cada vez más relevante tanto para los profesionales de la psicología como para la sociedad en general.
La psicología del envejecimiento examina cómo se desarrollan y modifican las funciones mentales a lo largo del tiempo, considerando factores como la memoria, el razonamiento, la resolución de problemas y la toma de decisiones.
Además, se centra en las dimensiones emocionales del envejecimiento, explorando temas como el bienestar emocional, la depresión, la ansiedad y la adaptación a eventos de la vida relacionados con la edad.
El programa de intervención MACCLEN es de mi autoría y corresponde con las siglas de las funciones cognitivas Memoria, Atención, Concentración, Cálculo y Lenguaje. Este programa comprende cinco módulos: Trabajando la memoria, Mejorando el lenguaje. Palabras, palabras, palabras, Atención y concentración, Habilidades de Cálculo y Habilidades Viso-espaciales.
El programa fue adaptado a cada uno de los cinco casos según su estado cognoscitivo, otras sicopatologías presentes, niveles de instrucción y contexto cultural.
Se espera que esta tesis sea un aporte en lo social, académico y metodológico para futuras investigaciones.