SISTEMA DE GENERACION DE PLANILLAS DE PAGO DEL PLANTEL DOCENTE CASO: UNIVERSIDAD LA SALLE

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Date
2025-01-01
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UNIVERSIDAD LA SALLE Tutor: Patricia López Avendaño
Abstract
La evolución tecnológica ha transformado significativamente la gestión institucional, tanto en empresas como en universidades, optimizando procesos y aumentando la competitividad. En Bolivia, la Universidad La Salle ha adoptado sistemas digitales y tecnologías de identificación, como lectores biométricos y tarjetas RFID, para controlar la asistencia del personal docente y automatizar la generación de planillas de pago. Este avance busca reducir el tiempo y esfuerzo administrativo, garantizar la precisión de los datos y mejorar la eficiencia en el cálculo de horas efectivas de enseñanza, superando los errores y retrasos asociados al proceso manual. Fundada en 2003, la Universidad La Salle se centra en la formación integral de profesionales, combinando excelencia académica con valores humanos. Ha obtenido certificaciones ISO, desarrollado programas de intercambio, y utiliza plataformas como Moodle para fortalecer la gestión académica. El proyecto propuesto se enfoca en diseñar, desarrollar e implementar un sistema automatizado de planillas que contemple análisis de requerimientos, modelado, codificación, pruebas y seguridad de la información, beneficiando tanto a la institución como al personal docente mediante procesos más rápidos, confiables y organizados.
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