HISTORIA DE VIDA EN EL PROCESO DE FORMACIÓN PARA TERAPEUTAS
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Date
2018-01-01
Authors
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Publisher
UNIVERSIDAD LA SALLE
Abstract
En este texto no se presentan obras literarias convencionales, sino relatos de vida que buscan ofrecer una reflexión profunda sobre el autoconocimiento y el proceso de entenderse a uno mismo a través del tiempo. Los autores comparten sus vivencias y las de sus antepasados, desentrañando cómo las experiencias pasadas, las creencias heredadas y los mecanismos de defensa construidos a lo largo de la vida influyen en su forma de ser y actuar. El proceso de descubrir estas ""máscaras"" y ""murallas de defensa"" lleva tiempo y, al igual que el reconocimiento de su existencia, también es difícil dejarlas atrás. El autoconocimiento se presenta como un viaje inconcluso, complejo y transformador, donde los individuos deben explorar las profundidades de su ser, cuestionar los mandatos introyectados y tomar decisiones conscientes para romper con patrones heredados.
A lo largo del proceso, el grupo vivió una experiencia transformadora que incluyó técnicas y dinámicas para fomentar la empatía y la comprensión mutua. Se trató de un camino de autodescubrimiento donde los participantes, al reconocer sus lealtades invisibles y los ciclos familiares heredados, tuvieron la oportunidad de liberarse de ellos y elegir ser lo que realmente desean ser. Al trabajar con genogramas y explorar las historias de vida de sus antepasados, comprendieron cómo sus decisiones a menudo estaban condicionadas por patrones del pasado, y cómo, al tomar conciencia de ello, podían romper esos ciclos. El objetivo fue empoderar a cada individuo para que dejara de ver su vida como una sucesión de hechos predestinados, sino como una elección consciente, abriendo la puerta a un nuevo comienzo y a la posibilidad de transformarse en una versión más auténtica de sí mismos.