USO DEL SOFTWARE BAND LAB EN LA ASIGNATURA DE EDUCACION MUSICAL PARA EL 2o.AÑO DE EDUCACION SECUNDARIA EN LA U.E. "BOLIVIA"

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dc.contributor.authorQUELCA CRUZ RODRIGO
dc.date.accessioned2024-12-16T19:12:10Z
dc.date.available2024-12-16T19:12:10Z
dc.date.issued2024-01-01
dc.description.abstractLos sistemas educativos globales enfrentan el desafío de integrar las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este cambio implica un giro del enfoque tradicional centrado en el profesor hacia un modelo más interactivo y centrado en el alumno. Las TICs, que anteriormente se usaban para la transmisión de información, están siendo reemplazadas por las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC), que buscan utilizar estas herramientas de manera más formativa y práctica, tanto para estudiantes como para docentes, fomentando una educación más innovadora. La investigación se enfoca en el uso de TAC para la enseñanza de la educación musical, promoviendo nuevas estrategias metodológicas que pueden implementarse tanto en tiempo real como de forma anticipada. Esta integración de herramientas tecnológicas busca mejorar la experiencia educativa y facilitar un aprendizaje más interactivo. El trabajo se estructura en tres capítulos: el primero aborda el planteamiento del problema y los objetivos; el segundo presenta las bases teóricas y el marco legal; y el tercero describe la metodología, el diseño de la investigación, y los procedimientos utilizados.
dc.identifier.other378.223 Q2U
dc.identifier.urihttp://192.168.0.17:4000/handle/123456789/1134
dc.language.isoes
dc.publisherUNIVERSIDAD LA SALLE - Tutor: Jhonny Aguilar Blanco
dc.titleUSO DEL SOFTWARE BAND LAB EN LA ASIGNATURA DE EDUCACION MUSICAL PARA EL 2o.AÑO DE EDUCACION SECUNDARIA EN LA U.E. "BOLIVIA"
dc.typeThesis
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