JUEGOS DE COORDINACION VISO MOTRIZ PARA FAVORECER LA MOTROCIDAD FINA EN ESTUDIANTES DE 1o DE PRIMARIA

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dc.contributor.authorSOTO CHOQUE JUANA
dc.date.accessioned2025-01-25T13:09:20Z
dc.date.available2025-01-25T13:09:20Z
dc.date.issued2010-01-01
dc.description.abstractEl proyecto de innovación pedagógica ""Juegos de coordinación visomotriz en la motricidad fina"" tiene como objetivo estimular en los niños diversas capacidades motoras, cognitivas y socio-afectivas mediante dinámicas de trabajo activo. A través de juegos motores individuales y de conjunto, se busca promover un pleno desarrollo en otras áreas del aprendizaje, utilizando el movimiento como una experiencia de aprendizaje vivencial. La propuesta metodológica se centra en la dinamización de procesos educativos, integrando estrategias que permiten al niño mejorar habilidades motoras que, a su vez, favorecen el desarrollo de la lectoescritura sin dificultades. Este proyecto está orientado al trabajo docente en niveles de educación inicial y primaria, y se basa en la motivación del niño a través de juegos que son parte de su vida cotidiana. El enfoque se adapta a las necesidades del alumno, permitiendo su participación activa en la planificación de actividades, lo que fomenta un compromiso voluntario y placentero. La participación de los estudiantes en la toma de decisiones fortalece su sentido de responsabilidad y contribuye a su desarrollo motor, cognitivo y socio-afectivo, con el fin de mejorar la calidad educativa.
dc.identifier.other378,213 S71J
dc.identifier.urihttp://192.168.0.17:4000/handle/123456789/1204
dc.language.isoes
dc.publisherUNIVERSIDAD LA SALLE - Tutor: Piter Escobar
dc.titleJUEGOS DE COORDINACION VISO MOTRIZ PARA FAVORECER LA MOTROCIDAD FINA EN ESTUDIANTES DE 1o DE PRIMARIA
dc.typeThesis
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JUEGOS DE COORDINACION VISO MOTRIZ PARA FAVORECER LA MOTRICIDAD FINA EN ESTUDIANTES DE 1° DE PRIMARIA – SOTO CHOQUE JUANA.pdf
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Facultad de Ciencias Sociales y humanidades