PROGRAMA PEDAGOGICO PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD DE COORDINACION VISOMOTRIZ EN NIÑOS/AS CON PARALISIS CEREBRAL INFALTIL - ATAXICA, DEL DISTRITO COTAHUMA DE LA CIUDAD DE LA PAZ

Simple item page
dc.contributor.authorCAHUAYA QUISPE PRISCILA LUZ
dc.date.accessioned2025-01-25T14:03:10Z
dc.date.available2025-01-25T14:03:10Z
dc.date.issued2010-01-01
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como objetivo promover un modelo de intervención pedagógica para el desarrollo de habilidades psicomotrices en niños y niñas con parálisis cerebral, especialmente aquellos con parálisis cerebral infantil atáxica. Debido a su condición física, estos niños tienen menos oportunidades de recibir estímulos adecuados y oportunos para su preparación en la etapa escolar, lo que dificulta su proceso de lectoescritura. La intervención propuesta se enfoca en la etapa de aprestamiento, previa a la lectoescritura, y busca desarrollar habilidades básicas, como la coordinación visomotriz, un indicador clave de la maduración neurológica. La propuesta pedagógica se basa en la teoría del neurodesarrollo y la plasticidad cerebral, con el fin de mejorar la capacidad de estos niños para acceder al proceso educativo. El estudio se centra en niños y niñas de entre 5 y 7 años con parálisis cerebral infantil atáxica en el Distrito Cotahuma de La Paz. El trabajo se estructura en cinco capítulos: el primero aborda la problemática y la importancia del desarrollo de habilidades psicomotrices en niños con parálisis cerebral; el segundo ofrece un marco teórico y contextual relacionado con las neurociencias, la psicomotricidad y la discapacidad; el tercero describe el diseño metodológico del estudio, detallando los instrumentos de investigación y el procedimiento de recolección de datos; el cuarto presenta la propuesta pedagógica; y finalmente, el quinto capítulo expone las conclusiones, recomendaciones y fuentes bibliográficas consultadas.
dc.identifier.other378,213 P86P
dc.identifier.urihttp://192.168.0.17:4000/handle/123456789/1231
dc.language.isoes
dc.publisherUNIVERSIDAD LA SALLE - Tutor: Piter Escobar
dc.titlePROGRAMA PEDAGOGICO PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD DE COORDINACION VISOMOTRIZ EN NIÑOS/AS CON PARALISIS CEREBRAL INFALTIL - ATAXICA, DEL DISTRITO COTAHUMA DE LA CIUDAD DE LA PAZ
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
PROGRAMA PEDAGOGICO PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD DE COORDINACION... - CAHUAYA QUISPE LUZ PRISCILA.pdf
Size:
5.83 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Facultad de Ciencias Sociales y humanidades