REFLEXION Y ACCION EN EDUCACION SUPERIOR No.9-2024 CUADERNOS DOCENTES

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dc.contributor.authorUNIVERSIDAD LA SALLE
dc.date.accessioned2025-11-04T21:24:40Z
dc.date.available2025-11-04T21:24:40Z
dc.date.issued2024-01-01
dc.description.abstractCOMPETENCIAS Y HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIA Mg.Ed. Aymara Morales Herrera, Gastón Flor Ameller, Paul Romero Sandoval PROMOCIÓN DE HÁBITOS ALIMENTICIOS NUTRITIVOS PARA UN BUEN DESARROLLO FÍSICO Y COGNITIVO EN ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL DE LA U.E CRISTIANO VIDA NUEVA Tutora: Mg.Ed. Aymara Morales Herrera y Postulante: Cinthya Noemí Fernández Mamani INTEGRACIÓN DE LA METODOLOGÍA STEAM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ARTS AND MATHEMATICS) EN LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA LOS VISITANTES DEL EIMF (ESPACIO INTERACTIVO MEMORIA Y FUTURO) PIPIRIPI DE LA CIUDAD DE LA PAZ Tutor: Lic. Jhonny Aguilar Blanco y Postulante Juan Martin Pachani Churata ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 5 A 7 AÑOS A TRAVÉS DE TÉCNICAS BÁSICAS DEL TAEKWONDO Tutor: Lic. Jorge Néstor Silva Pintado y Postulante: Jesús Pachajaya Pillco ADAPTACIÓN DIGITAL DE DOCENTES MIGRANTES TECNOLÓGICOS EN LA PRE Y POST PANDEMIA Ludmila Zdenka Lejsek Halas, Pialy Jael Torrico Camacho, Sofía del Carmen Paz Mogro-Moreno, Patricia Villa Laura EDUCAR CON EL CEREBRO Y EL CORAZÓN: ESTRATEGIAS NEURODIDÁCTICAS Y CRÍTICAS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICTIVO Sofía del Carmen Paz Mogro- Moreno DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS “ESTRATEGIAS Y TÁCTICAS DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL” Daniela Alcoreza Lora
dc.identifier.urihttp://172.16.1.4/handle/123456789/1305
dc.language.isoes
dc.publisherUNIVERSIDAD LA SALLE
dc.titleREFLEXION Y ACCION EN EDUCACION SUPERIOR No.9-2024 CUADERNOS DOCENTES
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