DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR 6TO SEMESTRE

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dc.contributor.authorCONDORI ALICIA - CRUZ KAREN
dc.date.accessioned2024-12-06T18:45:15Z
dc.date.available2024-12-06T18:45:15Z
dc.date.issued2009-01-01
dc.description.abstractLa evaluación constante es una de las condiciones esenciales para garantizar la calidad educativa. En este contexto, el 6º semestre de la Carrera de Educación de la Universidad La Salle decidió llevar a cabo un proceso evaluativo con el objetivo de analizar las fortalezas y debilidades de la Gestión Curricular. Este trabajo descriptivo se basa en las opiniones tanto de los estudiantes como de los docentes, y no busca ser una crítica destructiva, sino una herramienta constructiva para apoyar el proceso de regularización y mejora continua de la carrera dentro de la institución. Al realizar esta autoevaluación de manera seria y profesional, la carrera tiene la oportunidad de fortalecer su propuesta educativa y convertirse en un ejemplo estratégico para otras instituciones de educación superior. El proceso de evaluación es visto como una iniciativa estratégica que, con el respaldo y la orientación de los docentes, permite a los estudiantes aplicar las destrezas adquiridas durante su formación. Este trabajo no solo refleja la capacidad de los estudiantes de la Carrera de Educación para abordar tareas evaluativas, sino que también destaca el valioso apoyo y la confianza brindada por los docentes, como la Lic. Denisse Zapata Bueno y la Lic. Wilma Bejarano, quienes han sido fundamentales para que los estudiantes adquieran experiencia práctica en su campo. A través de este esfuerzo conjunto, se busca consolidar la calidad de la formación y asegurar un egreso con competencias reales en el ámbito educativo.
dc.identifier.urihttp://192.168.0.17:4000/handle/123456789/958
dc.language.isoes
dc.publisher378.333 C74D
dc.titleDESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR 6TO SEMESTRE
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