INVESTIGA EDUCATIVA - AÑO 4 NOVIEMBRE 2016 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE

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dc.contributor.authorUNIVERSIDAD LA SALLE BOLIVIA
dc.date.accessioned2024-12-07T13:34:56Z
dc.date.available2024-12-07T13:34:56Z
dc.date.issued2016-01-01
dc.description.abstractLos artículos presentados en la publicación son los siguientes: LAS SELFIES DE LAS ADOLESCENTES EN LAS REDES SOCIALES EL MÉTODO TOMATIS: UNA PEDAGOGÍA DE LA ESCUCHA AGRESIVIDAD INFANTIL: APRENDER A AUTOCONTROLARSE LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN EL CUENTO DE ""LA CENICIENTA"" BREVE ESTUDIO SOBRE LAS IDEAS PIONERAS DE FENELÓN PARA UNA EDUCACIÓN DE LA MUJER APRENDIENDO UN SEGUNDO IDIOMA A UNA TEMPORANA EDAD
dc.identifier.other378.333 U42I-4-16
dc.identifier.urihttp://192.168.0.17:4000/handle/123456789/988
dc.language.isoes
dc.publisherUNIVERSIDAD LA SALLE
dc.titleINVESTIGA EDUCATIVA - AÑO 4 NOVIEMBRE 2016 PARA TRANSFORMAR EL QUEHACER DOCENTE
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